昨天我們聊了早教有沒有必要，相信很多家長會關注我提到的“敏感期”，今天我在敏感期的基礎上，給大家總結一下，早教究竟能帶給我們什么？為什么說是“我們”呢？細心的家長可以注意到，早教課又叫親子課，“親子”顧名思義，就是家長和孩子。所以，首先我們可以確定，早教不僅僅是對孩子的教育，也是對父母和整個家庭的教育。

　　早教益處之一：大腦的潛能開發

　　科學研究表明，寶寶在三歲以前，大腦發育可以達到成人的百分之八十五左右，也就是說，孩子后天腦發育的怎么樣，三歲前已經決定了大半。

　　早教益處之二：健全性格的塑造

　　早教中涉及孩子社交、語言、情感、互動等內容的教學，無形中，對孩子健全人格有了全面的塑造。

　　早教益處之三：親子關系的融洽

　　有很多家長沒時間陪孩子，所以希望通過早教課程，彌補對孩子的陪伴。也有一部分家長，因為不知道該怎么和孩子溝通相處，早教就是一座最適合的橋梁，拉近孩子和家長之間的距離，增進親子關系。這點，我個人認為是最大的益處，而且一人參與，全家受益。

　　早教益處之四：樹立正確育兒觀念

　　昨天我們說過，很多家長認為孩子會的“早”就好，這其實就是早教中的一大誤區，之前因為不懂，希望從現在開始，轉變觀念，以后的幾期里，我也會把身邊的一些實例與大家分享。

　　早教益處之五：掌握科學育兒方法

　　有了正確的觀念，我們還得有正確的方法。有時候，你會發現，同樣是教育孩子，為什么別人家的孩子就學的好、做得好。不是別人家孩子底子好，是我們的方法不對，或者說是不適合。

　　一個優秀的孩子，百分之七十是靠后天培養出來的，只要百分之三十來自于先天遺傳因素。所以，各位家長朋友，你的孩子今后什么樣子，取決于今天你投入了多少精力和時間。目前社會上就有一種病態的育兒觀念，認為給孩子吃好的、用好的，就是合格父母，其實你只做到了“養”，至于“育”，是需要我們付出時間和精力，不斷學習和實踐的。